Les textes à trous sur le chapitre « Quelles politiques économiques dans le cadre européen ? » viennent d’être publiés.
On les trouvera dans l’onglet « Exercices Cours », puis « Terminale » et ensuite choisir le chapitre.
Les textes à trous sur le chapitre « Quelles politiques économiques dans le cadre européen ? » viennent d’être publiés.
On les trouvera dans l’onglet « Exercices Cours », puis « Terminale » et ensuite choisir le chapitre.
Les textes à trous de terminale « Quelle action publique pour l’environnement? » sont publiés. Onglet » « EXERCICES – COURS » Terminale…
La publication de textes à trous sur le programme de terminale se poursuit, ceux sur LES MUTATIONS DU TRAVAIL viennent d’être publiés.
Des textes à trous sur l’engagement politique ont été publiés (Onglet EXERCICES / COURS) puis suivre l’arborescence du programme officiel.
Voici la NewLettre n°2 Webradio
Mesdames, Messieurs,
Le Campus pour les Lycées du Collège de France vient de publier une nouvelle ressource dédiée à l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement des sciences économiques et sociales. Afin de vous accompagner dans l’intégration de ces outils, que vous soyez débutants ou déjà familiers des usages de l’IA, le Campus propose :
Ces supports visent à nourrir la réflexion pédagogique et à enrichir vos pratiques, dans la continuité des évolutions numériques et des attendus du projet académique. Vous pouvez accéder à ces ressources :
Je vous invite vivement à consulter ces supports et à les mobiliser dans vos pratiques pédagogiques.
Avec mes remerciements pour votre engagement,
Bien cordialement, DENIS MEILLIER – Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régional
==> Le document joint au message de notre IPR – SES et IA
Trois textes à trous ont été publiés sur les OA du chapitre.
==> Onglet « EXERCICES COURS » puis « PREMIERE »…