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Plan académique de formation

Mesdames, messieurs,

Le plan académique de formation des personnels enseignants, d’éducation et d’orientation est mis en ligne à compter de ce jour.
Vous pouvez y accéder via PraticPlus, widget PAF plan académique de formation.
Les inscriptions aux modules de ce PAF sont ouvertes jusqu’au dimanche 15 septembre 2019 inclus. En effet, à compter du lundi 16 septembre, les chefs d’établissement émettront un avis sur vos vœux de formation.
Chaque personnel sera convoqué à quatre stages au maximum, formations institutionnelles en public désigné incluses (notamment pour la réforme du lycée et les formations numériques) au cours de l’année 2019-2020. Nous vous invitons donc à vous inscrire à un nombre  de modules de formation limité à trois pour les enseignants de lycée et quatre pour les enseignants de collège. Ceci est d’autant plus nécessaire qu’à la demande des chefs d’établissements, des formations d’initiative locale (FIL) pourront s’ouvrir dans votre établissement et viendront compléter vos possibilités de développement professionnel. En outre, vous pourrez être concernés par des formations à l’initiative des réseaux d’éducation (FIR).

L’équipe de la DIFOR est à votre disposition pour toute demande de précisions.
Bien cordialement

 

Rectorat Claire Sicot – Secrétariat DIFOR
Division de la Formation
Rectorat de Besançon
10, rue de la Convention 25030 Besançon cedex
Tél. : 03 81 65 74 42

 

Prix lycéen LIRE L’ECONOMIE

La liste d’ouvrages retenus pour le prix lycéen « lire l’économie » 2019 est la suivante :

–          Les trois essais retenus :

– Le futur de l’Europe se joue en Afrique, de Jean-Luc Buchalet et Christophe Prat (Editions Eyrolles, mars 2019)
Une brève histoire économique d’un long XXe siècle – 1913-1918 – d’une mondialisation à l’autre, de Philippe Chalmin (François Bourin Editeur, janvier 2019)
– L’odyssée de la basket – Comment les sneakers ont marché sur le monde, de Pierre Demoux (La Tengo, mai 2019)

–          Les trois bandes dessinées retenues :

Intelligences artificielles. Miroirs de nos vies, de Fibretigre, Arnold Zéphir et Héloïse Chochois (Delcourt, mars 2019)
Toute l’éco en BD – Tome 2. Le marché, concurrence pure et parfaite (Claire Fumat et Maud Hopsie, La Boîte à bulles et Belin Education, mai 2019)

Crypto-monnaie – Le futur de l’argent (Tristan Roulot et Morissette-Phan, Le Lombard, avril 2019)

Conférences sur les nouveaux programmes VERSION AUDIO (C. Grandclément)

Voici les liens vers les conférences du séminaire national sur les nouveaux programmes mises en ligne sur SES-ENS :

Philippe Aghion et Pierre-Michel Menger :  Economie, sociologie : comment raisonnent et travaillent ces deux sciences sociales ? Une application à l’entreprise
Philippe Aghion : Les fondements microéconomiques de la macroéconomie : commerce international, croissance et finance
Jérôme Gautié : Risques et gestion collective des risques : l’approche économique
Philippe Riutort : L’opinion publique : histoire, mesure et effets de réalité
Serge Paugam : Comment penser le lien social ?

Egalement en ligne un article sur l’opinion publique et les sondages rédigé par un doctorant qui fait une thèse sur les enquêtes d’opinion : Connaître et mesurer l’opinion publique : utilité et limites des sondages.

 

 

Préparation à l’agrégation

Bonjour,

Nous vous proposerons à nouveau pour l’année scolaire 2019/2020 une préparation à l’agrégation de SES.

Cette préparation débutant en juin (première journée le mardi 11 juin), nous avons besoin de connaitre les personnes intéressées afin d’établir des ordres de mission pour cette première journée. Pour le reste de la formation il faudra s’inscrire au PAF à partir d’Août.

La préparation est essentiellement  méthodologique, et comprendra au maximum 6 journées de formation, elle peut être complétée par une préparation dans l’académie de Créteil qui propose des cours sur les thèmes de l’écrit. Mais pour cela il faut se préinscrire dès le mois de mai. Des partenariats avec l’académie de Lyon sont aussi possibles. Si vous êtes intéressés merci de nous contacter afin que nous vous transmettions la démarche à suivre.

Cordialement

Anne-Gaëlle BATTU

Alexandrine Millet

Bac 2021 Jean-Marc HUART Directeur général de l’enseignement scolaire

Mesdames, Messieurs les professeurs,

Pour la session 2021 du baccalauréat, les épreuves de la voie générale et de la voie technologique sont définies par notes de service.

Nous mettons à votre disposition dès aujourd’hui les notes de service concernant l’épreuve anticipée de français et les épreuves communes de contrôle continu en classes de première et de terminale qui seront publiées au Bulletin Officiel du jeudi 25 avril : http://eduscol.education.fr/cid140706/bac-2021-les-definitions-d-epreuves-pour-l-annee-scolaire-2019-2020.html

  • l’épreuve anticipée obligatoire de français (écrit et oral) dans les voies générale et technologique,
  • les épreuves communes de contrôle continu pour les enseignements de spécialité suivis seulement en classe de première pour la voie générale et pour la voie technologique,
  • les épreuves communes de contrôle continu de l’année de première et de l’année de terminale pour les enseignements communs de la voie générale et technologique (histoire-géographie, langues vivantes, enseignement scientifique dans la voie générale, mathématiques dans la voie technologique).

Ces dispositions sont applicables à la rentrée scolaire 2019 pour la classe de première, à la rentrée scolaire 2020 pour la classe de terminale.

Les définitions d’épreuves pour les enseignements de spécialité en classe de terminale, pour la philosophie et pour l’épreuve orale seront publiées prochainement.

Très cordialement,

Jean-Marc HUART
Directeur général de l’enseignement scolaire